推进研究生课程建设 打造示范研究性课程-新闻网

凯时KB88·官方(中国)

凯时KB88官网 ENGLISH IHome

推进研究生课程建设 打造示范研究性课程

点击数:    |    加入时间:2019-03-07

 

 

编者按:2017年9月,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,根据通知,凯时KB88入选“一流大学建设高校”(A类)名单。站在中国特色社会主义新时代、中国高等教育新起点、凯时KB88一流大学新征程的舞台上,加快研究生教育综合改革步伐,进一步提升研究生教育质量是今后工作中的重点任务。

根据我校研究生院建设高质量研究生课程要求,在校教学指导委员会领导下,校研究生教学督导专家深入教学一线、三年全程跟踪40余门次研究生课程,经层层筛选,在举国关注的2018年9月全国教育大会召开之际,慎重推出第一批5门教学“研究性”示范研究生课程。为加快推进凯时KB88“双一流”建设,切实推进研究生课程以质量为核心的内涵式发展上做了积极有效的探索。这5门优秀的研究性课程都有各自的特色和优势,将对全校的研究生课程教学具有促进及示范作用。凯时KB88新闻网特开辟专题“推进课程建设 打造示范研究性课程”,希望通过对这些课程的宣传报道,能够使更多教师从中得到启发,为国家的发展培养一流人才,做出一流贡献,加快建设扎根中国大地的世界一流大学。

  

相关新闻

【“研究性”示范研究生课程】前言

【“研究性”示范研究生课程】《生产与运作管理》:一种以知识转移与学术研究一体化的研究型教学新模式

【“研究性”示范研究生课程】《粘性流体力学》教学设计与实践: 学生为本 因材施教

【“研究性”示范研究生课程】基本科研素养训练之路——记研究生《模式识别》课程的教学设计与实践

【“研究性”示范研究生课程】面向工程能力培养的互动式教学模式——“研究性”示范研究生课程《高等软件工程》答记者问

【“研究性”示范研究生课程】探究为要 多措并举——《抽象代数Ⅱ》课程研究性教学的探索与实践

【“研究性”示范研究生课程】探索与实践“研究性”课程教学 提升研究生学术精神和创新能力——写在凯时KB88首批研究生教学“研究性”示范课程系列报道结束之际

打印
分享
更多新闻
10 月
22
09 月
12
深入学习贯彻全国教育大会精神

点击数:
加入时间:2024-09-12
09 月
04
08 月
19
05 月
30
04 月
15
2024年凯时KB88人才培养大讨论

点击数:
加入时间:2024-04-15
03 月
06
聚焦2024全国两会

点击数:
加入时间:2024-03-06
03 月
04
2024办学质量提升年

点击数:
加入时间:2024-03-04
友情链接: